Учредитель: Администрация Ибресинского района Муниципальное казённое образовательное учреждение «Бугуянская основная общеобразовательная школа» Ибресинского района Чувашской Республики Рабочая программа по внеурочной деятельности кружка “Творческая мастерская” (по курсу “Технология”) для 1 ступени начального общего образования (1-4 классы). Учебный год Разработана на основе примерных программ авторов: Н.Д.Никандров, М.В.Рыжаков, А.М.Кондаков Составитель: Степанова В.В., руководитель кружка Пояснительная записка Учебный предмет “Технология” способствует расширению круга интересов детей, направленных на продуктивную преобразовательную творческую деятельность, и создаёт условия для активного выхода на разнообразные виды творческого досуга. Это благотворно сказывается на возрождении ценных традиции, в частности семейного творчества, объединения школьников разновозрастных групп по интересам. Базовые технико-технологические знания и умения, опыт творческой и проектной деятельности могут быть реализованы во внеурочное время, а именно в кружке “Творческая мастерская”. Школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Ведь главное, что здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность. Важно заинтересовать ребёнка занятиями после уроков, чтобы школа стала для него вторым домом, что даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство воспитания и образования.

Рабочая программа хореографического кружка для начальных классов. Соколова Светлана Рашитовна. 17 Дек 2015. Программа кружка учащихся начальных классов 'Наглядная геометрия'. Овчинникова Елена Николаевна. Рабочая программа кружка. Рабочая программа. Начальных классов во. Рабочая программа 'Учусь творчески мыслить'. Рабочая программа 'Кукольный театр Балаган'. Рабочая программа 'ОФП - Спортивные игры'. Рабочая программа 'Литературная студия'. Рабочая программа 'Серпантин'. Рабочая программа внеурочной деятельности 'Чистореченька 1 класс' на 2017-2018 учебный год. Программы для 2-х классов. Рабочая программа 'Занимательная математика'. Рабочая программа 'Логические и комбинаторные задачи в играх'.

Борт корпуса и корма - плохо. Руководство ворлд оф танкс. Башня - спереди хорошо, с боков и сзади - неплохо. Лоб - надежен.

Специфика работы кружка “Творческая мастерская” состоит в том, что она строится на уникальной психологической и дидактической базе – предметно-практической деятельности, которая является в младшем школьном возрасте необходимым звеном целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития. Занятия детей в кружке продуктивной деятельностью создают уникальную основу для самореализации личности. Главная задача руководителя, проводящего занятия, должна быть забота о развивающем характере обучения, заложенном в содержании. Нужно постараться поменьше объяснять, лучше вовлекать детей в обсуждение, нельзя перегружать занятие новыми сведениями, торопить детей и сразу стремиться на помощь, если что-то не получается. Ребёнок должен попробовать преодолеть себя; в этом он учится быть взрослым, мастером. Работа кружка “Творческая мастерская” в начальной школе направлено на решение следующих задач:. Формирование первоначальных конструкторско-технологических знаний и умений и внутреннего плана деятельности;.

развитие творческого и репродуктивного воображения и коммуникативной компетентности;. формирование мотива успеха и достижений, творческой самореализации. развитие эстетических представлений и критериев на основе художественной деятельности. Содержание курса Содержание дополнительного образования на начальном этапе задаётся стремлением детей установить в своих играх удобный для них очеловеченный (одушевлённый) порядок в мире вещей, событий, явлений и приспособить вещи, организовать ситуацию под себя, под свою индивидуальность.

В процессе такой свободной игры и выявляются индивидуальные особенности поведения человека в тех или иных ситуациях, раскрываются личностные качества, постигаются определённые морально-нравственные ценности и культурные традиции. Содержание работы кружка имеет практико-ориентированную направленность. Однако выполнение практических работ и изготовление изделий не являются самоцелью. Практическая деятельность рассматривается как средство развития социально значимых личностных качеств учащихся. КалендарнО-тематическое планирование работы кружка “Творческая Мастерская ”. Учебный год Дата провед. Тема занятия ЦОРы и необход.

Кружка

Материал Кол-во часов При- мечание Вводный инструктаж. Знакомство с планом работы кружка “Творческая мастерская” Сбор материала для изготовлении поделок из природного материала Диск «Поделки» 1 час Выбор материала и сюжета поделки из природного материала.

Практическая работы Образцы готовых поделок 2 часа Создание панно по выбору. Изготовления салфеток из орнаментов чувашской вышивки. Аппликации из бумаги.

Рабочая Программа Кружка Умелые Руки Начальные Классы

Диск “Жемчужины Чувашии” 1 час Изготовление игольниц “грибок”, “дубовый лист”, “бобочка-коробочка”, “цветик-семицветик” Картон, ткань, поролон, клей. 2 час “Лепилкины фантазии”. Разнообразия кукл. Технология изготовления разных видов кукол. Пластилиновые барышни, куклы из различного материала. Куклы, пластилин, нитки, ткань, пробки, крышки из-под спреея 2 час Лепим из пластилина, соленого теста или глины различные фигурки (по выбору детей) Выставка-конкурс на лучшую поделку.

1 час Технология изготовления объёмной звёздочки и снежинок. Делаем мишуру для новогоднего зала. Коллективная работа. Бумага, клей. 2 час Театр.Вырезание, изготовление персонажей сказки и постановка самой сказки перед малышами.Теремок.

Книжка ”Мастерим вместе с мамой”. Обществознание 9 класс кравченко. 2 часа Мастерилка.

“Создаём красоту” Фрукты. Бутофорий (полумуляжи фруктов и ягод). Водно-эмул.краска, вата-наполнитель, капрон, гуашь 2 часа Зимняя веточка дерева. Иней на веточке.

Мост между материей и мозгом pdf. Изучая реакции на поступающую извне информацию, человек не может достичь контроля над реальностью и своим существованием.

Зимний букет в подарок. Ветки,клей ПВА, пенопл -крупа 1 часа “Для папы подарок я сделаю сам!” изготовление праздничной открытки.

Рабочая Программа Спортивного Кружка Начальные Классы

ИН- Фольга, цвет.картон 1 час Беседа на противопожарную тему. Сбор материала для демонстрационного макета. Ёмкости, колёса и др. 1 час “Своими руками подарок для мамы!” Игольница в кружевах. Ткань, кружево, нитки 2 часа Изготовление поделки “Чтобы избежать беды” Собр. 2 часа Ярмарка поделок “Прекрасное рядом!” Выставка изделий 2 час Проект «Как построить дом».

Рабочая Программа Кружка Для Начальных Классов

Муниципальное образовательное бюджетное учреждение Нижнекужебарская средняя общеобразовательная школа Принято Утверждаю Школьным методическим Директор школы Объединением Сафонова Э. № от «» 2015 г. Рабочая программа дополнительного образования « Мастерилка » Руководитель: Калинина Ирина Николаевна Срок реализации программы; 2015-2016 уч.год Село Нижний Кужебар, 2015 год. Пояснительная записка Внеклассная работа, является составной частью воспитательного процесса, продолжает формирование у подрастающего поколения интереса к различным профессиям, к истории народного творчества, уважению к труду людей. В детях заложена уникальная способность к деятельности.

Основное свойство детского организма – неутомимая жажда познания. На занятиях учащиеся занимаются изготовлением плоских игрушек – аппликаций из бумаги и ткани, плоских комбинированных и объемных игрушек из ткани, меха, банок, пластмассовых бутылок. В процессе занятий, накапливая практический опыт в изготовлении игрушек, учащиеся от простых изделий постепенно переходят к освоению более сложных образцов. При выполнении плоских комбинированных игрушек из плотных тканей дети осваивают швы (шов «вперед иголку», петельный шов, «через край»), с помощью которых соединяют детали игрушек, приручаются к аккуратности выполнения лицевых швов, получают навыки в декоративном оформлении игрушек. Основная цель программы:.

вызвать у детей интерес к творчеству;. пробудить желание творить самостоятельно; Цель работы дополнительного образования:.

Изучить технологическую последовательность и трудовые приемы выполнения плоских комбинированных и объемных игрушек. Развить творческое мышление, эстетический вкус, самостоятельность в подборе материалов, инструментов и приспособлений. Воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережливость, ответственность за выполняемую работу. Задачи программы:.

Обучить работе различными видами технологий художественной обработки и декорирования изделий, основам технологического процесса при изготовлении аппликаций, и плоских, комбинированных и объемных игрушек из ткани, банок, пластмассовых бутылок. развивать художественный вкус, творческую активность, эстетическое отношение к действительности; способствовать развитию у ребенка:.

Мелкой моторики пальцев рук,. Сенсорного восприятия.

Глазомера;. Логического мышления;. Воображения;. Волевых качеств (усидчивости, терпения, умения доводить работу до конца и т.п.).

Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к окружающему, способствовать формированию эстетического вкуса. Приносить удовлетворение от выполненной работы.